ระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 

การดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษา

ตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561

ระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา (Internal QualityAssurance : IQA) สถานศึกษาจะต้องจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อสร้างความมั่นใจ  ให้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้องว่าผู้เรียนทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด ระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาภายในสถานศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของการบริหารการศึกษา ซึ่งเป็นกระบวนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยให้สถานศึกษายึดหลักการ ส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยการส่งเสริม สนับสนุนและกำกับดูแลของหน่วยงานต้นสังกัด 

การดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษา  6 องค์ประกอบ

องค์ประกอบที่ 1  การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
1.1   ศึกษาวิเคราะห์มาตรฐานและประเด็นพิจารณาตามมาตรฐานที่กระทรวงศึกษาประกาศใช้

1.2  พิจารณาสาระสำคัญที่จะกำหนดในมาตรฐานและประเด็นพิจารณาที่สะท้อนวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมายและคติธรรม/ปรัชญาของสถานศึกษา

1.3  กำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จของแต่ละมาตรฐานและประเด็นพิจารณา

1.4  ประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานและประเด็นพิจารณาตามมาตรฐานการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้กลุ่มผู้เกี่ยวข้องทั้งในและนอกสถานศึกษาทราบ 

องค์ประกอบที่ 2  การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งเน้นคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

2.1   ศึกษาวิเคราะห์ สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบโดยใช้ข้อมูลตามสภาพจริง

2.2  กำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าหมายด้านต่าง ๆ โดยมุ่งเน้นที่คุณภาพผู้เรียนที่สะท้อนคุณภาพความสำเร็จอย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม โดยทุกฝ่ายมีส่วนร่วม 

2.3  กำหนดวิธีการดำเนินงานกิจกรรม โครงการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยใช้กระบวนการวิจัย หรือผลการวิจัย หรือข้อมูลที่อ้างอิงได้ ให้ครอบคลุมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ การส่งเสริมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล การพัฒนาบุคลากร และการบริหารจัดการ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ 

2.4 กำหนดแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่นจากภายนอกที่ให้การสนับสนุนทางวิชาการ 

2.5 กำหนดบทบาทหน้าที่อย่างชัดเจนให้บุคลากรของสถานศึกษาและผู้เรียนร่วมรับผิดชอบและดำเนินงานตามที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.6  กำหนดบทบาทหน้าที่และแนวทางการมีส่วนร่วมของบิดา มารดาผู้ปกครอง องค์กร หน่วยงาน ชุมชน และท้องถิ่น 

2.7  กำหนดการใช้งบประมาณและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพให้สอดคล้องกับกิจกรรม โครงการ 

2.8  เสนอแผนพัฒนาการจัดการศึกษาต่อคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน และหรือคณะกรรมการสถานศึกษา และหรือคณะกรรมการบริหารสถานศึกษาให้ความเห็นชอบ 

2.9  จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 

2.10 กำหนดปฏิทินการนำแผนปฏิบัติการประจำปีไปสู่การปฏิบัติชัดเจน 

2.11  เสนอแผนปฏิบัติการประจำปีต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและหรือคณะกรรมการสถานศึกษา และหรือคณะกรรมการบริหารสถานศึกษาให้ความเห็นชอบ 

องค์ประกอบที่ 3  การดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
3.1 นำแผนปฏิบัติการประจำปีสู่การปฏิบัติ ตามกรอบระยะเวลาและกิจกรรมโครงการที่กำหนดไว้ 

3.2 ผู้รับผิดชอบและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบตามที่ได้กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุด 

องค์ประกอบที่ 4  ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

4.1 ให้มีคณะกรรมการติดตามระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง 

4.2 ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาโดยใช้วิธีการและเครื่องมือที่หลากหลายและเหมาะสม 

องค์ประกอบที่ 5 ติดตามผลการดำเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้  มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 

5.1 กำหนดผู้รับผิดชอบในการติดตามผลการดำเนินงานของสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 

5.2 ติดตามผลการดำเนินงานของสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาทั้งระดับบุคคลและระดับสถานศึกษาอย่างน้อยภาคเรียนละ  1  ครั้ง 

5.3 รายงานและนำผลการดำเนินงานของสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาไปใช้ประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนา 

5.4 เตรียมการและให้ความร่วมมือในการติดตามระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

องค์ประกอบที่ 6  จัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัด 

6.1   สรุปและจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองที่สะท้อนคุณภาพผู้เรียนและผลสำเร็จของการบริหารจัดการศึกษาตามรูปแบบที่สถานศึกษากำหนด

6.2  นำเสนอรายงานต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และหรือคณะกรรมการสถานศึกษา และหรือ คณะกรรมการบริหารสถานศึกษาให้ความเห็นชอบ 

6.3  เผยแพร่รายงานต่อสาธารณชน หน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง